大事なのは「読む」力だ！～4万人の読解力テストで判明した問題を新井紀子・国立情報学研究所教授に聞く
https://news.yahoo.co.jp/byline/egawashoko/20180211-00081509/
ツイッターをやっていると、いろんな方からのリプライがある。楽しいやりとりもあれば、新たに様々なことを教わったりする場合もあるが、
一定層からの批判、非難、揶揄、侮蔑、罵倒の類いが押し寄せる時もある。
様々な考えがあって当然なので、私の意見や感じ方に同意や共感しない人がたくさんいるのは不思議でもなんでもないのだが、こうしたリプライには、トンチンカンな反応が少なくない。
私が書いてもいない……どころか、考えたこともない「主張」に激しく反論するものも、かなりある。
「私の書いたことの意味が分かってないのではないか?!」
「文脈が読み取れていないのではないか」
と感じることは、しばしばだ。
そんな経験が重なって、最近は、この手のものを瞬時に見分ける、ある種の勘も働くようになった。
さっさとミュートやブロック機能を活用して削除することもできるようになったが、時々、そうしたメッセージを眺めては考え込んでしまう。
果たして日本人の読解力は大丈夫なのだろうか……と。
以下略
※参考
読解力テスト1
![日本人の「読解力」離れ 4万人の読解力テストで衝撃の調査結果が明らかに [654328763]YouTube動画>1本 ->画像>14枚](https://rpr.c.yimg.jp/im_siggwvC1reQrnj2UL9GTJwsjJw---x799-n1/amd/20180211-00081509-roupeiro-001-15-view.png)
読解力テスト2
![日本人の「読解力」離れ 4万人の読解力テストで衝撃の調査結果が明らかに [654328763]YouTube動画>1本 ->画像>14枚](https://rpr.c.yimg.jp/im_siggzg_3PyEXYKCBZYXniVvi_w---x799-n1/amd/20180211-00081509-roupeiro-002-15-view.png)
DQNとかネトウヨみたいな人たちッテ読解力と論理的思考力が皆無だから話が通じないんだよね
嫌儲でもちょいちょい見る
ちなみに嫌儲でレスバトルしてると毎日のように遭遇する
そもそも読んで無いだろアイツ等 腰の辺りで反応してんだよ
公務員試験や資格試験の国語問題は難しい
ネトウヨクラスのバカにはきっとちんぷんかんぷん
時々皮肉で言ってんのか何に対して言ってるのか考えることがある
5chの話
読解力や語彙力もそうだが
日本語の言葉の意味を知らない馬鹿は確かに多い
この前数字にあとにつく「強」や「弱」について使い方を全く知らないで誤った知識を持ってる馬鹿がいて驚いた
普通の日本人ほど日本語下手くそだよな
総理大臣がアレだし
どうでもいいけどさっき反論できなくなったネトウヨが「朝鮮語は分からない」とか言って逃げてるのを見たわ
情強気取って募金デマ流した
おもらし水樹ファンとかいたな
>>1
①と②だろ？
こんなのわからないでまともな社会生活送れんの？ ちなみにこの問題って英語で読むと
日本語の5割増で簡単
自分でも正解できた ジャップの劣化が止まらない
米軍や自衛隊の事故で被害者叩きしたりほんと終わってる
現代のジャップにとって日本語は難しすぎるんだろうなあ
>>12
大学教員になるインテリ上位層だって言葉の意味を全然知らない奴は多い
そのくせ当人は知ってるつもりで他人批判してるんだから笑える >>20
1時間強と1時間弱の意味も分からんのだろうな。
1時間強と1時間弱のそれぞれの意味が適するものを1つずつ選びなさい
・50分
・1時間ちょうど
・1時間10分
・1時間50分 よしりん
わしはもう悟ってしまったのだが、誰も文学なんか読んでないし、教養が断絶してしまっている。
それどころか「マトリックス」程度の映画も見てないし、
あの映画の実存の突き詰め方を分かっている者もほとんどいない。
文学にせよ、哲学にせよ、映画にせよ、漫画にせよ、
古典となる価値のある作品が継承されなくなっているから、教養の断絶である。
感情の劣化も教養の断絶から起こっているし、
人文学部は要らないという流れも、それを平然と言える大人が出てきたからだ。
人間はこの先、ますます脊髄反射だけで生きるようになるのだろうし、人間の進化は終わっているのだ。
日常的に本を読む習慣があるやつなんてほぼ皆無だからな
ネットに転がってる文章とか単語を読んでも読解力の訓練になんてならないということだわ
>>21
俺に問題出したってしょうがないだろ、常識として知ってることだ
強は1時間より多く、その中から選ぶなら1時間10分
弱は1時間より少ないので50分
それより上から目線で他人を試すその根性どうにかしたら？ >>21
おまえにも質問だしてやるよ
「青雲の志」の意味を記せ いやいや、どうせ成績に関係ないから適当に答えたってオチだろ？
こんなんどうやったら間違えられるの？
各門2秒以内に答えろっていう極端な時間制限ついてるならまだ分かるが
嫌儲はむしろこのタイプの方が多い
![日本人の「読解力」離れ 4万人の読解力テストで衝撃の調査結果が明らかに [654328763]YouTube動画>1本 ->画像>14枚](https://rz.anime-tube.win/pic.php?http://i.imgur.com/qoPwSwk.jpg)
これは、昔の読解力と比べてみないと
何とも言えないよ。
馬鹿が偉くなり人の上にたつということはそういうことだ
東大法卒の俺が00年に2ch見て驚いたのがこれ
誰もやってない主張作り出してそれと勝手に戦い出す
単語やフレーズの響きに対しての単純な反応パターンが出来てる感じ
ネットでも意味不明にキレ出す奴は大体行間が読めてない
そしてそんなのが増えすぎ
泥棒A「へっへっへ。今日も大量だぜ」
泥棒B「仕事終わりの酒は格別だな」
泥棒C「あっ…！？あれっ！？俺のあれが無い」
泥棒A「どうしたんだよ。もっとよく探せよ」
泥棒C「そんな事言ったってどこにもないんだ」
泥棒B「そりゃおかしいな。この中にものを盗む奴なんていないはずなのに…」
こういう乞食の醒酔笑があるけどこれがわからなかったら重症と思っていいよ
ネット、というか2chでよくあるパターン
事実認識が共通してそれに対する評価も別に矛盾関係にあるわけではないのに熱く戦う光景
素晴らしいまでの空回り
非正規統括長が今日は真っ直ぐ帰れって言っててワロタ
真っ直ぐ帰ったら壁にぶつかるじゃんw
>>28
もっと簡単な問題だと正解率あがるからそれもない 読解力が落ちると、逆に「カラスが黒いのは羽が黒いからだ」のような安倍論法は説得力を増す
2chなみかそれより酷いとこ思い出したわ
知恵袋
質問に対して回答になってない回答多すぎ
オススメ本
ウィトゲンシュタイン「青色本」 語の意味について
>>1
小説家になろう、読んで喜んでる障害児はまじでこれが理解出来ない >>44
お前、読んだことないだろ？w
面白いもんは面白いし、面白くないもんは面白くない、でいいじゃんw 読解力「離れ」なんてスレタイに掲げるようなアホばっかだからな
これあるあるだな
意見言っただけで否定と感じる奴もいるしデンマーク王室のツイッターに湧いたアレはひどかったわ
5chも相当酷いがw
スマホばかりみてるからや
ネット民のガバガバ日本語をみてればそらそうなる
>>45
上位陣が総じてゴミ
プロに拾われたのすら日本語がままならない
こんなのを喜んでる障害児が大多数だからランキング上位なんだろ
読解力皆無の馬鹿ども >>30
こういうの昔だったらただのキチガイ扱いだけど、今は脳を調べたらどっかの部位が発達してないとか分かるんだろうな。ある意味病人か 実感だと読解力の欠缺より作文能力の壊滅の方が悩ましい
社会人になってなおてにをはすら正しく使えない奴がそれなりにいて何故だかライターなんて業に就いていたりして度々困らせられる
5chでも、昔は今北産業とかネタだったのに今じゃ本気で三行しか読めないアホが群れてて恐い
放射能で頭がカタワなの増えるからな
脳の異常は脳ではわからんってか
これ、中学生にやったやつだっけ？
読みに限らずジャップ語全般がやばいんでしょ
いや数学的要素入ってるじゃん
問題制作者の読解力が足りなかったって落ちw
わざとわかり難い文章かいて、読解力っていうけど、まず結論かいて、なぜならこうだからみたいな、結論+その理由書かないと
最後まで読まないと、前半へのスタンスが判らず、読み返す必要でて、相手に伝わり難い。
研究を教育運動の手段としている教育学者、今はどれくらいいるだろうか。
>>57
この研究の発端は、文章をどう読んでるのか？について調べるのが目的で、解答の傾向から考察してて
その結果、意味を理解してるのではなく、単に質問で出たキーワードのすぐ近くの単語を
適当にあてはめてるだけだろう、と分析してるようだ もともとはAIと人間の文章理解はどう違うのか？というところからスタートしてたが
結果は、AIと同じやり方の人が多いじゃないかってことで
日本人をバカにさせる→日本人を貧しくさせる→外国からの脅威を煽る→戦争
このテストの例文って実際に使われてる教科書から採られてるから
正答率の低さが現実の教育問題に直結してる
研究を教育運動の手段としている教育学者、今はどれくらいいるだろうか。
これ分からんとかはっきり言ってガイジだろ
放射能で知能障害でも出たか？
論理学についても、日本の数学のカリキュラムではまともに扱われていない
>>23
少子化一極集中で教養などが受け継がれにくくなったせいだぞ センター試験国語満点だったけど、やっぱ現国はコツが分かるまでは他の教科と違ってモヤモヤしてて掴み所のない嫌なイメージあったな。
今年はセンター国語簡単だったの？
例年は満点なんていないことが多いのに
>>21がまだ「青雲の志」の意味書けてなくてワロタ
「立身出世を志望すること」くらいの簡潔な文でよかったのに。
我欲である立身出世を「志」の意味として認めたくないのかね。
志なんてしょせんそんなものなのに これ、中学生にやったやつだっけ？
読みに限らずジャップ語全般がやばいんでしょ
ここまで自分だけが>>1の問題を解ける選ばれた者だと思ってるアホばっかw
正答率97％の問題解いてドヤ顔して恥ずかしくないの？ 日本ではとにかく周りに合わせて行動しておけばいい
というか周りに合わせて行動しなければならないので
読解力など社会人に不要
みんなが正解だというものが正解なので、自分で考える必要はない
言葉の意味だって9割が誤解してればそれが正解になるしな
>>81
![日本人の「読解力」離れ 4万人の読解力テストで衝撃の調査結果が明らかに [654328763]YouTube動画>1本 ->画像>14枚](https://rpr.c.yimg.jp/im_siggrRLoBAcd7ZSfsyFuuggZrA---x799-n1/amd/20180211-00081509-roupeiro-003-16-view.png)
これをどう見れば正答率97％だと思うの？池沼ですか？ 誤解を生む表現や主述捻じれの俺様言語を使うこの手のガイジ出題者が
外国人の知的参入を阻んでるのは皮肉な話だな
数学博士は日本の中学程度の数学も解けないんだっけか
○○における作者の心中を述べよ
いや作者じゃなくてお前の心中だろ、知らねえよそんなの
>>86
いや作者の心中（主張）だぞ。文中に書いてある >>84
そう言われて改めて見直してみたが>>1の読解力2を見てみたが
これ、純粋な読解力というより割合理解できてない奴も多数含まれてるんじゃねーかな
小4～5の、分数割合あたりの壁を乗り越えられなかった奴らはこれできないと思う 読解どころかソースに目を通すことすらしないやつらがいるらしいぞ
>>88
割合を理解するにも日本語の読解能力が必要だっていう例なのでは 
